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MPT obtiene resultados importantes

En noviembre y diciembre de 2008 se realizó la evaluación del programa Matemáticas para Todos. Si bien es cierto que un programa educativo recién puede tener resultados después de periodos…
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MPT convoca a sus líderes nacionales

Se realizaron 4 reuniones en simultáneo, en diferentes partes del Perú, con coordinadores de núcleo, docentes líderes de Matemáticas para Todos.
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Más de 100 talleres para 3 000 docentes

Entre los meses de abril y junio se llevaron a cabo los talleres de interaprendizaje 1 y 2 para 3 000 docentes de Matemáticas para Todos.
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Escolares de colegio unidocente de Tarma entre los mejores

Vilma Villugas enseña a 20 escolares de diferentes grados a la vez. A pesar de las circunstancias en las que estudian, sus escolares destacaron en la última evaluación de Matemáticas…
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Petroperú beneficiará a 1 500 escolares de Talara

En junio la empresa estatal Petroperú – Operaciones Talara dedicada al transporte, refinación, distribución y comercialización de combustibles, se incorporó como patrocinador zonal de Matemáticas para Todos en Talara beneficiando…
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2008: más de 450 000 escolares beneficiados

En 20 regiones del Perú Matemáticas para Todos presenta los siguientes indicadores.
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Gold Fields ingresa a MPT

En el 2008 la empresa incluyó a cinco instituciones educativas cuyos docentes recibieron capacitación en la metodología de Matemáticas para Todos.
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Tic's y educación

¿Qué se entiende por Web 2.0?

Para poder hablar de Web 2.0 es necesario, en primer término, definir qué se entiende por Web 1.0. Tenemos así que ésta es la que sirvió de trampolín y campo de evolución a su segunda parte.

Funcionalidades de la Web 2.0

En la actualidad, es muy común escuchar hablar de redes sociales, etiquetas o tags, YouTube, Flickr, Facebook, MySpace, Wikipedia, etc.

Las TIC y su papel en la educación, a través de la Web 2.0

Ahora que Internet es un espacio de lectura – escritura y no sólo de lectura, como era en la Web 1.0, las Tecnologías de la Información y la Comunicación vienen incursionando de una manera asombrosa en el ámbito educativo. Esto ha motivado que los docentes eleven su valla de conocimientos, tanto informáticos como tecnológicos.