Noticias MPT
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En noviembre y diciembre de 2008 se realizó la evaluación del programa Matemáticas para Todos. Si bien es cierto que un programa educativo recién puede tener resultados después de periodos…Leer más...
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Se realizaron 4 reuniones en simultáneo, en diferentes partes del Perú, con coordinadores de núcleo, docentes líderes de Matemáticas para Todos.Leer más...
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Entre los meses de abril y junio se llevaron a cabo los talleres de interaprendizaje 1 y 2 para 3 000 docentes de Matemáticas para Todos.Leer más...
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Vilma Villugas enseña a 20 escolares de diferentes grados a la vez. A pesar de las circunstancias en las que estudian, sus escolares destacaron en la última evaluación de Matemáticas…Leer más...
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En junio la empresa estatal Petroperú – Operaciones Talara dedicada al transporte, refinación, distribución y comercialización de combustibles, se incorporó como patrocinador zonal de Matemáticas para Todos en Talara beneficiando…Leer más...
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En 20 regiones del Perú Matemáticas para Todos presenta los siguientes indicadores.Leer más...
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En el 2008 la empresa incluyó a cinco instituciones educativas cuyos docentes recibieron capacitación en la metodología de Matemáticas para Todos.Leer más...
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En el 2008 la empresa incluyó a cinco instituciones educativas cuyos docentes recibieron capacitación en la metodología de Matemáticas para Todos. Igualmente se capacitó a los docentes en el uso de la ruta de aprendizaje de Mimate (1º a 4º de primaria), herramienta fundamental para el trabajo con los alumnos.Además, estas instituciones ubicadas Hualgayoc (Cajamara), recibieron material de repaso con contenidos de 1ero, 2do y 3er grado de primaria. En el 2009 recibirán la colección completa Mimate de libros para los escolares y manuales para docentes. El proyecto Hualgayoc forma parte de la Red Integral de Escuelas Exitosas, una iniciativa promovida por Empresarios por la Educación dirigida a escuelas de zonas rurales y urbano marginales con la finalidad de que todas las niñas, niños y jóvenes alcancen un óptimo nivel de aprendizaje. Este modelo integra el Modelo de Gestión de Escuelas Exitosas de IPAE, así como el programa Matemáticas para Todos de Instituto APOYO para el refuerzo del área de las matemáticas.
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